Je ne saurais pas quoi dire….
Il est normal pour un sujet comme celui de la santé sexuelle infantile de se confronter à un “blanc”, ou à une difficulté à en parler.
Pourtant, les sujets sont infinis.
Si vous cherchez de l’inspiration pour mettre en place une intervention dans votre structure, voici une liste non-exhaustive de contenus clés-en-mains.
Un peu d’inspiration.
La liste de thèmes évoqués ici est non-exhaustive et à titre indicative. Elle peut être modifiée et ajustée selon vos besoins.
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C’est quoi, une intimité ?
Les secrets : les dire ou les garder ?
Je suis poli·e si je dis “non” ?
Comment on fait les bébés ?
Lecture et échange autour des livres “Interdit de me faire mal!” et “C’est mon corps!”
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C’est quoi le consentement ?
Les gens bizarres sur internet
Même les adultes que je connais n’ont pas le droit....
Comment on fait les bébés ?
Check-list des personnes de confiance
Atelier BCD autour du livre “1 2 3 Secrets”
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Parler puberté sans être gêné·e
Les règles, les menstruations, les coquelicots
L’érection, l’éjaculation et leurs mystères
La contraception : ni bébés ni MST !
Les sensibilités et la sensorialité expliquées
Internet, les écrans et le sexe
La pornographie
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Quelle place pour la colère des enfants ?
Les enfants polis peuvent dire non, aussi.
La bulle de l’intime : petit bébé grande bulle, grand enfant petite bulle
Le consentement chez les tout-petits
Prendre conscience de nos biais de genre dans le quotidien
Le Sharenting : vos enfants sont trop beaux pour être sur les réseaux !
Déconstruire nos biais d’adultes sur la santé sexuelle infantile
Les nouvelles violences numériques : deepfake, IA, Revenge Porn etc.
Parents ou pro avertis, contenu sensible:
Reconnaitre les signaux d’alerte chez les enfants victimes
Comprendre le grooming et les stratégies pédocriminelles
L’accueil de la parole de l’enfant victime et la posture de l’adulte
L’écosystème de l’inceste et de l’incestuel
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Les particularités liées à l’Autisme
Les particularités liées au TDAH
Les particularités liées à la communauté LGBTQIA+
Notre démarche
Informer de façon fiable et sourcée sur les situations. Pas de pseudo-sciences.
Favoriser les échanges, les apprentissages actifs et les ateliers.
Donner des ressources concrètes et des outils spécialisés fabriqués pour vous.
Respecter chaque client. La protection des enfants est universelle.